Nous
avons fait le possible pour choisir:
Un
sujet… -Qui nous plait
-Qui
a un lien direct avec un ou plusieurs points du programme
-Qui
a un intérêt dans la vie quotidienne voire future ,
c’est à dire traiter quelque chose qui nous servira! Pour traiter ce sujet il nous fallait tout d’abord de la motivation et
ensuite du sérieux. Pour pouvoir travailler dans les meilleures conditions nous
avons opté pour un trinôme. Cela nous permit une répartition
des taches équitable et ainsi plus intéressante.
Le
travail fut scindé en trois blocs :
-L’historique de la molécule
-La molécule et sa fabrication
-Les effets de l’aspirine (les aspects positifs et négatifs)
Contrairement
à l’an passé nous avons travaillé de façon régulière :
en effet nous avons mit à profil ces 6 mois pour effectuer une recherche précise
et pour intégrer les « notions nouvelles ».
De
mon côté, même si le travail fut intéressant, je me heurta souvent à des
documents trop spécialisés et cela ralenti mes investigations. Pour que ces
recherches soient bénéfiques et non inutiles et harassantes notre
TPE se veut clair net et précis avec uniquement
des notions comprises et non recopiées dans un bouquin de manière
incongrue.
Grâce à ce sujet, qui a une application
directe et très importante dans la vie quotidienne,
je comprend ce qu’est l’aspirine, ce qu’elle provoque et comment elle
agit. Par conséquent je suis conscient des situations inaptes à
l’administration de celle-ci et aussi des situations où il faut l’utiliser.
Cela explique d’ailleurs le plan de ma partie. En effet
il est traité tout d’abord ce qu’elle guérit et d’autre part ses aspects
négatifs. En effet même si elle soulage la douleur, même si elle
lutte contre la fièvre il faut l’utiliser avec précaution
car elle peut se révéler dangereuse :
risque d’hémorragie lors de blessures, interactions médicamenteuses…
L’aspirine se voulu comme un
médicament exceptionnel et novateur. Même
si elle fut dénigrée un temps, elle revient sur le devant de la scène de nos
jours et certains s’accordent à lui décerner la palme de : « médicament
de siècle ».
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